期(qī )末考(kǎo )后的校园(yuán )(🐽),一具(📒)吊(🏽)在男厕无法确(què )认(rèn )自杀或他(tā )(🔱)杀的(de )尸体,引(🔧)出五(🎹)名留在(zài )学校的嫌疑犯。是(shì )他杀?尸体(🌫)找(👋)不到他杀的痕迹。是(😎)自杀?(⚫)尸(shī )体(🕔)足部(👑)与(yǔ )(🎩)地(🤷)面却整整有三十公分的距离,并(bìng )找不到触手可及的垫脚物。刑警(😻)抽丝剥茧,发(🕕)现该班存(🤷)在的(de )霸(⏺)凌问(🌙)题及渐(jiàn )渐浮上台(tái )面(🚨)的(🛑)人际关系。深(shēn )受学(xué )生欢迎(㊗)、家长信(🗞)任的(de )班(bān )导师;极富正义感,勇于为被霸凌同(tóng )学抗争的(de )班长;只(🔔)顾自己,冷(lěng )眼旁观霸凌(líng )发生的资(🐀)优生(shēng )(🚴);随声附和、跟风(🤘)起(🈁)舞的懦弱男学生;财粗势大,在班上居于领导地位(👪)的(🥋)不良(🃏)学生。有人有(yǒu )动(🐩)机没机会(huì )(🏒),有人有机(jī )会没动机。在近乎空荡的校园内,到(💸)底是谁将绞(jiǎo )首(🏴)的水管挂(guà )(🌂)在死者的脖(🆙)子(zǐ )上?
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