剧情简介
迟(chí )砚关灯锁(suǒ )门，四(🐦)个人一(⛎)道走出教学楼(lóu )，到楼下(📢)时，霍修(🎲)厉热(🚃)情邀请：一起啊，我(🦊)(wǒ )请客(🌭)，吃(chī(📯) )什(shí )么随便点。
五官几乎是(🕓)一(yī(🍯) )个(gè )模(mó )子刻出来(lái )的，小(😤)朋友(🍿)就(🚃)是活脱脱一个(gè )行(háng )走(🤧)的儿童(💕)(tóng )版(👩)(bǎn )迟砚。
孟行悠自我(🥈)打趣，轻(🥂)(qīng )巧(🆘)(qiǎo )把自己那(nà )些乱(🦇)七八糟(🍔)的心(🎲)思盖过去：想(xiǎng )做我朋友(🔤)门(mé(👬)n )槛(🐯)可不低，班长你还差点(diǎ(🍔)n )火(huǒ )候(😜)(hòu )。
秦(⛅)千艺(yì )脸色不太好(🐕)看，笑得(🐏)比哭(🐌)还(hái )难(nán )看：不是(😊)还(hái )剩(⛓)很多(🚧)吗？你和孟行悠两个(gè )人(🗑)(rén )忙(⤵)不过来(lái )，我还是留下帮忙(🚸)吧。
还行(📫)(háng )吧(ba )。迟砚站得(dé )挺累，随(🔐)便拉开(🔱)一张(🚔)椅子坐(zuò )下(xià )，不紧(✈)不(bú )慢(💛)(màn )地(🎹)说，再来几次我估计(🏿)能(néng )产(💔)(chǎn )生(😥)(shēng )免疫了，你加把劲。
迟砚晃(🅿)到孟(🖲)行(🚔)悠(yōu )身(shēn )边来，盯着(zhe )黑板(♉)上人物(🎀)那处(🔰)空白，问(wèn )：那(nà )块(🐍)颜色很(🐋)(hěn )多(🐮)，怎么分工？
孟行悠(🏬)真是(shì(🌧) )服(fú(⤴) )了：主任，快上课了，咱别闹(🛅)了成(💊)吗？
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