剧情简介
你使(🌎)唤我(wǒ )还挺(😹)(tǐng )顺口。迟砚(🔇)(yàn )放下(xià )笔，嘴上抱(bào )怨，行动(🔟)却不带(dài )耽(😷)误(wù )的。
贺勤(🚘)说(shuō )的那(nà(💇) )番话越想越(🌞)(yuè )带劲(jìn )，孟行悠还把自(zì )己(👶)整得有些感(⚾)动(dòng )，坐下来(📶)后，对(duì )着迟(🤱)砚感慨颇多(➡)(duō )：勤哥一个数学(xué )老师口(📠)才不比许(xǔ(🥓) )先生差啊，什(🕳)么(me )‘教育是(🈂)一个过(guò )程(🛏)，不是一场谁(shuí )输谁赢的(de )比赛(🔉)’，听听这(zhè(🎾) )话，多酷多(duō(⤵) )有范(fàn )，打死(👟)我我(wǒ )都说(shuō )不出来。
迟(chí )砚(🈵)按(àn )住他的(🗒)头，揉了(le )两下(🍕)，拍拍(pāi )他的(⬜)(de )背：去跟那(🏂)(nà )边的(de )姐姐打声招(zhāo )呼。
孟行(😍)悠自我打趣(🔚)(qù )，轻巧把自(🕣)己那(nà )些乱(🎥)七八糟的心(⏸)(xīn )思盖过去：想做(zuò )我朋友(🏆)门槛可不(bú(🚧) )低，班长你还(🧙)差(chà )点火候(🧑)。
迟砚晃(huǎng )到(🐫)孟行悠身边来(lái )，盯着黑板上(🥐)人(rén )物那处(🗂)空(kōng )白，问：(🎖)那块颜(yán )色(🥀)很多，怎(zěn )么分(fèn )工？
迟砚听(💪)(tīng )完，气音悠(🏴)长呵(hē )了一(📫)(yī )声，一个标(🦑)(biāo )点符(fú )号(😘)也没说。
景宝(bǎo )不知道是怕(pà(🤦) )生还(hái )是觉(🔸)得自己(jǐ )完(🗑)成(chéng )了哥哥(🍊)交代的任(rè(➗)n )务, 撇下孟行悠转(zhuǎn )身跑回迟(🖱)砚身边(biān )去(🐀)，站在他身后(⬇)(hòu )拽着迟砚(🍔)外套衣(yī )角(♎), 垂着小脑袋，再无别的话。
贺(hè(💾) )勤再开口态(🍸)度稍(shāo )强硬(🏊)了些，我们(men )为(🖕)人师表(biǎo )随随便便给学生(shēng )扣上这种帽(👒)(mào )子，不仅伤(🎿)害学(xué )生，还(🐅)有损五中(zhō(🌕)ng )百年(nián )名校的声誉(yù )，主(zhǔ )任(💣)慎言。
都(dōu )可(🚊)以(yǐ )，我不挑(🔳)食(shí )。孟(mèng )行(👯)悠看自己一(🐩)手(shǒu )粉笔灰，等我洗(xǐ )个手。
孟(🔽)行悠却(què )毫(🙎)无求生欲，笑(🐈)(xiào )得双肩直(⛑)抖，最(zuì )后使(🌬)不上力，只(zhī )能趴在桌子上继(🎼)(jì )续笑：非(🌔)常好笑(xiào )，你(💏)一个精致公(📥)(gōng )子哥居然有这么(me )朴素的名(míng )字，非常优(🌇)秀啊(ā )。
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