六班后(😺)门(mén )大开(🎬)着(zhe ),迟砚和(🔼)孟行悠站(🏙)(zhàn )在(zài )教(🖍)室最(zuì )后(🗄)面略显突(👷)兀,引(yǐn )得(🔏)(dé )经过的(🗼)(de )人总会往(🕸)教室里面(📴)(miàn )看(kàn )几(🤤)眼,带着探(😸)究意味。
孟(😤)(mèng )行(háng )悠(😨)发现(xiàn )跟(🕴)迟砚熟了(🎬)之后,这(zhè(📙) )个人也(yě(🍄) )没看着那(🧗)么难相处(🐘)(chù ),话虽然(rán )不多,但也不是少(shǎo )言寡语型(xíng ),你说一句他也能回你(📈)一句(jù ),冷(🔦)不(bú )了场(🔊)。
没想到他(🧓)一口(kǒu )气(🐍)说了(le )这么(😿)长一串,孟(💡)行悠(yōu )觉(🚌)得惊(jīng )讶(📿),正想开口(🗜),结(jié )果(guǒ(🚌) )景宝又(yò(👡)u )缩了回去(🕔)。
孟行悠(yō(🧔)u )被(bèi )他的(🎿)反(fǎn )应逗(🤣)乐,在旁边(⛅)搭(dā )腔(qiā(🚑)ng ):谢谢(xiè(✏) )阿姨,我也(🛷)多来点(diǎ(😳)n )。
迟砚晃(huǎ(⏱)ng )到孟行悠(💠)身边来,盯(🚢)着黑板(bǎ(🚾)n )上人物那处空白,问:那块(kuài )颜色很多,怎么分工?
迟砚(yàn )把右手(shǒu )的那杯(📍)放在她面(👌)前,拉开椅(🌲)(yǐ )子坐下(⚫)。
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